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高中数学教学中学生数学学习习惯的培养策略研究
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摘要
教育的本质就是培养学生的学习习惯,良好的学习习惯可以促进学生的学习,是学生学习的动力和后劲。笔者试图探寻出培养学生学习数学的习惯的方法,提高学生的学习数学的学习效率。
作者
谢勇
机构地区
重庆市秀山高级中学
出处
《文理导航》
2014年第8期24-24,共1页
关键词
高中数学
学习习惯
策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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