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概念图在高中化学教学设计中的应用分析
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4
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摘要
随着我国经济的发展,社会对人才的需求不断加大,这就要求我国教育事业能够紧跟经济发展,为国家培养更多促进我国经济发展的人才。新一轮的课程改革充分证明了这一点。体现在其教材已不单单是以往的说教式内容,而添加了更多的图文解说和应用模块。高中化学的概念图就是一种新颖的教育改革创新方式,基于此(以苏教版教材为例)本文首先对概述了高中化学教学中概念图的应用,然后对概念图在高中化学教学中应用的功能和应用做了分析,最后总结全文。
作者
陈庆
机构地区
浙江省义乌大成中学
出处
《文理导航》
2014年第8期61-62,共2页
关键词
概念图
高中化学
教学设计
应用分析
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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