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例谈小学数学有效教学——《认钟表》教学案例分析

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摘要 随着小学数学课程改革的不断深入,大家更加关注如何实现小学数学的有效教学。
作者 张文娟
出处 《文理导航》 2014年第9期41-41,共1页
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