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有效课堂衍生有效学习
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摘要
强化课堂教学的有效性是提高学生学习的有效性的重要途径。学生有了具体的进步和发展,应是衡量教学有没有效益的唯一指标。在课堂教学中,我们要尊重学生的个体差异,培养学生的创新精神,鼓励学生选择适合自已的学习方式,使自身的语文素养、情感态度和价值观得到全面的发展。
作者
潘明哲
机构地区
江苏省如皋市丁堰小学
出处
《文理导航》
2014年第9期63-63,共1页
关键词
有效课堂
有效学习
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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