The Research on Design and Application of Interactive Micro-video Learning Resources ——Take the Course of Computer Application in Medicine for Example
被引量：1
The Research on Design and Application of Interactive Micro-video Learning Resources ——Take the Course of Computer Application in Medicine for Example
同被引文献8
1 杨玉芹.学习对象的生态设计——促进知识共享与创造[J] .中国电化教育,2008(10):10-13. 被引量：7
2 李海峰,王炜.弹幕视频:在线视频互动学习新取向[J] .现代教育技术,2015,25(6):12-17. 被引量：74
3 郑勤华,于畅,陈丽.基于学习者视角的MOOCs教学交互状况调查研究[J] .中国电化教育,2016(6):77-85. 被引量：46
4 王志军,陈丽,陈敏,李彤彤.远程学习中学习资源的交互性分析[J] .中国远程教育,2017(2):45-52. 被引量：37
5 王群利.MOOC环境下交互研究的现状分析及建议[J] .中国教育信息化,2017,23(11):13-17. 被引量：4
6 王志军,赵宏,陈丽.基于远程学习教学交互层次塔的学习活动设计[J] .中国远程教育,2017(6):39-47. 被引量：37
7 陈丽,王怀波,孙洪涛,刘春萱.中国MOOCs的回归与高等学校教学服务模式变革方向[J] .中国电化教育,2017(8):1-6. 被引量：13
8 陈丽.远程学习的教学交互模型和教学交互层次塔[J] .中国远程教育,2004(03S):24-28. 被引量：434
1 存储卡横向评测[J] .新概念电脑,2006(3):40-45.
2 顶级相机的苛刻测试[J] .数码摄影,2007(6):48-55.
3 一夫.Take Your Medicine[J] .中学英语园地（初中版）,2005(4):20-20.
4 “商用”RADEON——ATI RADEON VE测评[J] .电脑高手,2001(5):44-44.
5 金士顿FOTO月赛获奖作品[J] .新概念电脑,2006(1):8-13.
6 联想ThinkPad Tablet 2采用Windows 8，具备指纹识别和NFC[J] .中国传媒科技,2012(8):79-79.
7 熊伟.巨变中的目不暇接[J] .新电脑,2011(9):1-1.
8 ZHANG Xia, YANG Yue, LI Xiong-bing (Central South University, Changsha 410075, China).Automatic Calculation of Dimension Chains in AutoCAD[J] .厦门大学学报（自然科学版）,2002,41(S1):171-172.
9 完美的婚礼照片[J] .数码摄影,2006(7):94-98.
10 小新笔记[J] .新高考（高二英语）,2012(5):26-27.
