期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于职业导向的高职汽车英语专业课程体系开发
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职汽车英语专业在我国尚处于初创阶段,专业课程体系还保留着传统英语学科体系的烙印。没有突出职业教育特色。汽车英语专业应着力推进教育与产业、学校与企业、教学与工作实践、学习与就业的全程化结合,按照职业素养和综合能力开发高职汽车英语课程体系,对于促进高职院校汽车英语教学。培养和提高学生的综合职业能力,具有重大的现实意义。
作者
邵迎春
机构地区
黄冈职业技术学院
出处
《科技视界》
2014年第5期235-235,328,共2页
Science & Technology Vision
关键词
高职
汽车英语
开发
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
2
共引文献
26
同被引文献
5
引证文献
3
二级引证文献
4
参考文献
2
1
王诚.
高职商务英语专业实践性教学研究[J]
.教育与职业,2010(11):153-155.
被引量:13
2
孟丽娟.
回到“原点”——高职商务英语专业人才培养模式初探[J]
.教育学术月刊,2009(1):107-109.
被引量:17
二级参考文献
12
1
咸修斌,唐文龙.
商务英语学科定位的新思考[J]
.高教探索,2005(2):60-61.
被引量:72
2
徐鲁亚.
“商务英语”的学科定位与实践教学[J]
.民族教育研究,2005,16(6):82-86.
被引量:135
3
朱爱云.
高职商务英语专业人才培养的几点思考[J]
.职业教育研究,2007(3):145-146.
被引量:10
4
[英]埃里斯·约翰逊.商务英语教学[M].上海:上海外语教育出版社,2002.
5
刘紫婷.
高职院校工学结合人才培养模式的实践与探讨[J]
.中国高教研究,2007(8):48-49.
被引量:165
6
王兴孙.对国际商务英语学科发展的探讨[M].上海:上海交通大学出版社,1997
7
马牧青.
对高职高专“商务英语专业”课程建设的探讨[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(9):120-122.
被引量:17
8
汪敏生,邓晓荣,王益宇.
互补型双师动态组合——高职师资建设的多视角思考[J]
.中国高教研究,2007(11):71-72.
被引量:26
9
李翠香.
浅论高职教育中的实践教学模式[J]
.中国成人教育,2008(3):85-86.
被引量:2
10
徐爱华.
高职商务英语实训教学存在的问题及思考[J]
.南宁职业技术学院学报,2008,13(2):41-44.
被引量:25
共引文献
26
1
王若梅.
高职商务英语专业方向培养的战略体系研究[J]
.大家,2012(10):149-149.
2
牛抗.
面向江苏沿海大开发需求的高职商务英语专业人才培养模式[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(9):154-154.
被引量:1
3
凌双英.
三证四包五实践——论高职商务英语专业教育模式改革[J]
.宿州学院学报,2010,25(6):89-91.
4
曹深艳.
基于区域经济发展需要构建商务英语专业人才培养模式[J]
.教育与职业,2011(6):104-105.
被引量:34
5
吴芳.
试论高职商务英语专业职业能力的培养[J]
.邢台职业技术学院学报,2011,28(3):13-15.
被引量:12
6
刘波.
基于职业导向的高职财务会计专业课程体系开发与建设[J]
.思茅师范高等专科学校学报,2011,27(3):104-107.
被引量:1
7
吕英莉,陆嘉.
高职院校商务英语人才培养问题与对策[J]
.长江大学学报(社会科学版),2011,34(8):74-75.
被引量:2
8
邢新影.
以创新能力为导向的商务英语实践教学探析[J]
.现代商贸工业,2011,23(24):299-300.
9
张丽莲,吴芳.
基于岗位群的高职商务英语专业职业能力体系建构的实证研究[J]
.当代职业教育,2012(3):16-18.
被引量:18
10
吴芳.
高职商务英语专业文秘方向课程体系构建——基于职业能力的实证研究[J]
.中国电力教育,2012(8):152-153.
被引量:3
同被引文献
5
1
赵志群.
职业教育学习领域课程及课程开发[J]
.徐州建筑职业技术学院学报,2010,10(2):1-8.
被引量:119
2
蔺宏良,彭小红.
高职院校汽车专业英语教学现状及改进措施探讨[J]
.教育教学论坛,2011(1):174-175.
被引量:23
3
陈治,廖凌志.
高职院校专业英语教学中项目教学模式构建的初探[J]
.新课程研究(高等教育),2012(6):81-83.
被引量:2
4
朱书景.
浅论汽车专业英语教学方法改革[J]
.考试周刊,2013(77):8-9.
被引量:4
5
赵欢.
基于高职生职业能力培养的英语教学模式改革对策[J]
.科技创业月刊,2017,30(7):97-98.
被引量:5
引证文献
3
1
柯微雅.
浅谈高职院校汽车英语课的教学改革——以汽车检测与维修专业为例[J]
.考试周刊,2019,0(18):96-96.
被引量:2
2
陈晓.
浅谈中职院校《汽车英语》教学策略创新——以浙江交通技师学院为例[J]
.时代汽车,2019,0(17):65-66.
被引量:2
3
梁慧灵.
基于工作任务的中职汽车英语校本课程开发[J]
.教师,2020,0(2):58-59.
二级引证文献
4
1
侯彦羽.
高职汽车检测与维修专业教学改革研究[J]
.时代农机,2019,46(9):141-142.
被引量:5
2
刘根月.
微视频在中职汽车英语任务驱动教学中的应用研究[J]
.时代汽车,2020(24):55-56.
被引量:1
3
郑俊华,容素琼.
云课堂在汽车英语教学中的实践与应用[J]
.时代汽车,2021(21):76-77.
4
席龙玉.
专业英语应用能力对汽车检测与维修行业从业人员的影响及提升策略研究——以永州职业技术学院汽车检测与维修专业为例[J]
.汽车与驾驶维修,2024(9):22-24.
1
于丹.
基于CBI理念的高职汽车英语教学模式研究[J]
.高教学刊,2015,1(2):58-59.
2
陈红燕.
如何培养学生学习汽车英语的兴趣[J]
.成才之路,2011(35):54-55.
被引量:1
3
李峡.
图式理论在ESP汽车英语阅读课堂中的运用[J]
.考试周刊,2013(12):78-79.
被引量:1
4
康春晓.
基于工作流程导向的高职汽车英语教学[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(3):35-35.
被引量:5
5
金印,李晨昊,刘琦,李跃.
图式理论在ESP汽车英语阅读课堂中的运用[J]
.科技资讯,2015,13(23):145-145.
6
梁志芬.
浅析中职院校汽车英语课程教学[J]
.现代企业教育,2014,0(14):415-415.
被引量:2
7
邵迎春.
大学汽车英语课程建设探索[J]
.产业与科技论坛,2014,13(16):167-168.
8
刘铭.
汽车英语教法初探[J]
.校园英语,2012(2):10-10.
9
罗艳.
项目教学法在汽车英语专业教学中的运用与探索[J]
.广东教育(职教),2011(12):36-37.
被引量:4
10
教师风采[J]
.河北交通职业技术学院学报,2016,13(1).
科技视界
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部