成才视域下经济发达地区中职生养成教育探究

中职生的品行习惯正处在由形成期向定型期转变的过渡时期，存在许多行为缺陷，继续抓紧抓好养成教育，促进学生成才，是十分必要的。对于经济发达地区中职生的养成教育除了常用方法举措外，在认识上、方法途径上需要更进一步地探索、创新，使之收到更好的成效。