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注重学以致用提高学生信息技术应用能力
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摘要
随着高中新课程的实施,信息技术课程作为技术学科来说,更应该提倡提高学生的应用能力,提倡学生进行社会实践。《高中信息技术》新课改要求以提升学生的信息素养为宗旨,强调通过解决实际问题,挖掘学生的潜力,实现学生的个性发展。而实际情况却是学生的理论考试成绩优秀,遇到实际问题却束手无策。
作者
姬跃武
机构地区
河南省新安县教师进修学校
出处
《成才之路》
2014年第7期31-31,共1页
Way of Success
关键词
信息技术应用能力
学生
学以致用
信息技术课程
高中信息技术
高中新课程
技术学科
社会实践
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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