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数学教学中立足学生成才加强创新精神培养
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摘要
数学是一门基础自然科学,以高度的抽象性、精确性成为数学思维的体操。由此,数学在培养学生创新精神上有得天独厚的优势。在教学过程中,要把握好主导和主体的关系,力求通过教师的引导,在实现学生自我学习,自主发展的基础上培养学生的创新精神。
作者
焦晓阳
机构地区
甘肃省通渭县平襄初中
出处
《成才之路》
2014年第7期84-84,共1页
Way of Success
关键词
初中数学
创新精神
人才培养
成才
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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