“以赛促学”模式在《模拟导游》课程中的应用被引量：9

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摘要《模拟导游》课程教学中存在教学目标模糊、学习动力不足、实践环节和模拟软件欠缺、操作能力提升缓慢等问题。"以赛促学"能力培养模式,以比赛为载体,以点带面,将技能大赛融入教学,明确了《模拟导游》课程的学习目标,提升了学生的职业能力,提高了学生的心理素质,真正实现了以赛促学的教学目的。

作者陈萍

机构地区中州大学管理学院旅游系

出处《河南商业高等专科学校学报》 2014年第1期113-115,共3页 Journal of Hennan Business College

关键词技能大赛模拟导游以赛促学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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