期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从中考命题看历史教学与素质教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从近年中考历史命题看,题目有的虽精致小巧,但暗藏玄机;有的命题大气,又不失风范;有的明白易懂,但富于变化;有的大胆开放,但遵守原则。从中可以看出,命题注重了对学生素质的考查。
作者
陆清霜
机构地区
江苏省大丰市实验初级中学
出处
《成才之路》
2014年第8期65-65,共1页
Way of Success
关键词
初中历史
素质教育
中考命题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈新民.
中学《历史与社会》课程资源的开发和利用[J]
.教学月刊(中学版),2005(12):24-26.
被引量:6
2
余育新.论课改背景下的课程资源管理[J].教育教学论坛.2012(9).
3
李芳.历史课程资源开发利用中存在的问题[J].考试周刊.2012(3).
共引文献
5
1
杜阿平.
浅谈初中历史与社会教学的人文性[J]
.中学教学参考,2010(9):52-52.
被引量:1
2
宋石山.
“三步七环节”教学模式的实践与思考[J]
.教师,2010(35):64-65.
3
支建国.
初中历史与社会教学的人文性分析[J]
.科技创新导报,2011,8(33):165-165.
被引量:3
4
庞超飞.
乡土资源与中学课堂的结合——以杭州塘栖古镇为例[J]
.文教资料,2016(2):193-194.
5
高磊.
挖掘教材中的人文素养,提高历史的教学效率[J]
.赤子,2015(3Z).
1
郝昌明.
主谓一致有奥妙,遵守原则很重要[J]
.中学生英语(高一高二版),2011(1):44-47.
2
张卉.
在幼教科学领域中要用好探究法[J]
.新课程研究(下旬),2016,0(12):125-126.
3
黎蓉.
浅谈新形势下幼儿师范教育的新思路[J]
.中国校外教育(上旬),2012(2):19-19.
4
王江龙.
体育课堂教学的方式和遵守的原则[J]
.都市家教(下半月),2014(6):111-111.
5
王洪波.
设计数学课导入环节的基本原则和方法[J]
.林区教学,2011(5):110-111.
被引量:1
6
朱永新.
专业发展:创造教师自己的传奇[J]
.教育情报参考,2009(1):50-50.
7
刘水.
浅谈钢琴教育中的情感教育[J]
.大众文艺(学术版),2010(15):280-280.
8
马鸿飞.
聚集一中德育 提高德育实效——浅析泸水县第一中学德育实施的实效性[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(6):142-143.
9
王宝珍.
和谐体育理论分析及其实践[J]
.成功,2011(7):282-282.
10
罗丽.
对小学数学文本解读的建议[J]
.生活教育,2015,0(15):69-70.
被引量:3
成才之路
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部