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积累教学资源提高课堂实效
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摘要
开发利用校内外一切教学资源,对转变课程功能和学习方式具有重要意义。积累教学资源是教师不断成长、提升的必要条件。
作者
顾斐翠
机构地区
江苏省南通市小海中学
出处
《成才之路》
2014年第8期68-69,共2页
Way of Success
关键词
寻找资源
服务课堂
满足需要
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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