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例谈任务驱动教学模式在高中思政教学中的运用

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摘要 有效教学是教师教育教学中的永恒课题。高中思政课堂有效教学的研究与实践创建了任务驱动教学模式。理解任务驱动教学模式的内涵,并结合具体的教学实践案例,就任务驱动教学模式在高中思想政治课教学中的运用作一初步的探讨,实现高中思政课堂的有效教学。
作者 张兰娣
出处 《成才之路》 2014年第8期70-71,共2页 Way of Success
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参考文献1

  • 1教育部.普通高中思想政治课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003.

共引文献2

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