期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

树立正确的价值观是培养学生成才的关键

下载PDF

导出

摘要乡下中学的学生，大多数小学成绩就不好，升入初中，虽经老师苦口婆心地教育，但效果不甚理想，那学生学习动力不足是何原因呢？

作者宫庆朝

机构地区河北省深州市东安庄学区

出处《成才之路》 2014年第8期93-93,共1页 Way of Success

关键词学生成才价值观培养学习动力中学小学初中教育

分类号 G416 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1杨寿安.关注数学课堂学困生学习的有效性[J].教育科学论坛,2008(4):47-48.
2王晓春.怎样做一名“研究型教师”[J].河南教育（基教版）（上）,2005(6):42-43.
3陆跃明.关爱“学困生”[J].学周刊（下旬）,2013(7):88-88.
4吴海燕.关注学生发展开发学生潜能[J].四川教育学院学报,2005,21(8):77-77.
5唐青红.浅谈如何做好初一英语教学的衔接工作[J].新课程（下）,2010(8):99-99.
6刘艳玲.中小学衔接教育途径的探索[J].杂文月刊（下半月）,2016(2):91-91.
7钟乐江.校长拒择名校是胆识更是自信[J].教育,2016,0(43):4-4.
8蒋敦杰,杨四耕.中学生学习心理衰退及其成因[J].教育学术月刊,1999(1):43-44. 被引量：1
9易铭.伊顿公学[J].教师博览（上旬刊）,2009(3):62-63.
10宝东.无怨无悔的歌——记全国模范教师曹秀明[J].天津教育,1998(12):27-29.

成才之路

2014年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部