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公共图书馆读者信息素养教育的思考——基于读者信息素养现状的调查与分析
被引量:
10
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摘要
信息素养是信息时代人们自身生存的基础,是人们适应信息社会发展所必备的基本素养。公共图书馆面向读者开展信息素养教育,不但可提升读者的信息素养,而且可促进图书馆信息资源的利用,进一步彰显图书馆的社会价值。在读者信息素养现状调查和分析的基础上,提出公共图书馆开展读者信息素养教育的策略。
作者
章忠平
机构地区
江西省图书馆
出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2014年第3期40-42,共3页
Library Theory and Practice
关键词
读者信息素养
信息素养教育
读者调查
公共图书馆
分类号
G258.2 [文化科学—图书馆学]
G252.0 [文化科学—图书馆学]
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