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河南省贫困地区中学体育师资现状及发展对策研究
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摘要
目前贫困地区教育倍受全民关注,已摆在了重中之重的地位。发展贫困地区教育的关键在于建设一支数量相当、结构合理、素质优良、愿意扎根于贫困地区的师资队伍。文章对河南省贫困地区中学师资队伍的现状进行了分析研究,为今后的中学体育师资改进工作提供合理的理论依据,希望能为贫困地区体育教育事业的发展提供服务与帮助。
作者
曾军
机构地区
中南财经政法大学武汉学院金融系
出处
《青年与社会(下)》
2014年第2期206-206,共1页
Youth and Society
关键词
河南省
贫困地区
中学体育师资
现状
对策
分类号
G523 [文化科学—教育技术学]
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青年与社会(下)
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