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浅谈大学生审美教育中贯彻因材施教的原则

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摘要 大学生审美教育要从实际出发,把好每个学生的自身认知水平,个性特点,准确最佳方案,取已所长,避已所短,激发学生的学习兴趣,通过各种方法,潜移默化的去熏陶,感染。这需要经历一个长期的培育过程,德育,美育都要渗透其中。
作者 祖宏姣
出处 《青年与社会》 2014年第3期71-71,共1页 Young Society
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