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浅谈新生辅导员如何主动加速师生融合

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摘要 作为新生辅导员,必须坚持在爱与平等的前提下,科学利用各种方法,努力创新工作,主动加速师生融合,全力辅助学生成长、成才。
作者 张玉秋
出处 《青年与社会》 2014年第3期231-231,共1页 Young Society
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