摘要
精品课程建设是中等职业学校教学质量与教学改革的重要组成部分，是进一步更新教育观念，提高教学质量和人才培养质量的关键。如何正确理解精品课程内涵、探索实现精品课程的科学途径，对确保这一工程的顺利进行具有重要意义。宁夏农业学校自2012年起参加“全国职业教育数字化资源共建共享联盟”。共建共享国家级级精品课程53门，通过本课程的实践与研究，在精品课程建设目标及实现途径方面做了许多有益的探索和实践．
出处
《青年与社会》
2014年第3期274-275,共2页
Young Society
基金
中职《拖拉机汽车发动机构造与维护》精品课建设实践与研究,课题编号：NX12015.
