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区域优质教育资源共建共享及有效应用研究 被引量:1

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摘要 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)明确指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。”我国教育改革和发展正面临着前所未有的机遇和挑战。以教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题,促进教育的创新与变革,是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。教育信息化充分发挥现代信息技术优势,注重信息技术与教育的全面深度融合,在促进教育公平和实现优质教育资源广泛共享、提高教育质量和建设学习型社会、推动教育理念变革和培养具有国际竞争力的创新人才等方面具有独特的重要作用,是实现我国教育现代化宏伟目标不可或缺的动力与支撑[1]。
作者 阳涌 梁建朋
出处 《中国现代教育装备》 2014年第4期11-14,共4页 China Modern Educational Equipment
  • 相关文献

参考文献5

  • 1韩骏.李中华.区域教育信息化基础环境建设[M].北京:北京大学出版社,2012.
  • 2武侯区学校督导评估汇报材料汇编[Z].2011.
  • 3徐祥运,刘杰.社会学概论[M].大连:东北财经大学出版社,2011:81.
  • 4何雪峰.试析优质教育资源的特征[J].基础教育研究,2010(3):3-5. 被引量:7
  • 5教育部基础教育一司,中国教育科学研究院.2010-2012义务教育均衡发展县城实施[M].北京:教育科学出版社,2012.

二级参考文献2

  • 1http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/level3.jsp .
  • 2http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/level3.jsp? .

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