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中学信息技术教师的多维发展

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摘要 信息技术教师的理想是什么?笔者认为第一是当一名爱岗敬业的教师,第二是当一名信息技术过硬的教师。信息技术教师的多维发展,其实是深度融合的发展,这是信息技术教师实现职业理想的有效途径。《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中,对“融合“做了多方面的阐述:“注重信息技术与教育的全面深度融合”“深度融合,引领创新”“推进信息技术与教学融合”,这些都足见“融合”对信息技术教师理想实现的影响性和导向性。
作者 姜浪
出处 《中国现代教育装备》 2014年第4期56-57,共2页 China Modern Educational Equipment
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部.教育信息化十年发展规划(2011-2020年)[EB/OL].中华人民共和国教育部网站,http://www.moe.gov.cn/publicfiles/busjness/htmfiles/moe/s5542/20120S/xxgk_133522.html.
  • 2百度.融合[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/489164.htm.
  • 3朱艳.信息技术教师专业化发展策略[J].吉林教育(现代校长),2007(9):23-24. 被引量:6

共引文献27

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