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四川省高职院校实施职业资格证书制度情况的调查与对策分析
被引量:
1
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摘要
选择四川省25所高职院校和32家企业作为调研对象,对职业资格证书制度实施情况做了问卷调查或实地访谈。本文根据调研获得第一手资料和数据,对四川省高职院校实施职业资格证书制度情况进行深度剖析,找出存在的问题并提出了相应对策。
作者
姜自莲
机构地区
成都工业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第4期49-51,共3页
China Adult Education
关键词
职业资格证书制度
高职院校
继续教育
调查分析
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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