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成人高等教育《高等数学》课程教学的认识与思考
被引量:
2
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摘要
本文分析了成人高等教育中高等数学教学的现状和特点,结合教学的经验,从教学内容选择、课堂安排、教学方法手段的选择、学习兴趣的激发等方面进行了探讨。
作者
赵晶
机构地区
齐鲁工业大学理学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第4期152-153,共2页
China Adult Education
关键词
成人教育
高等数学
教学方法
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
G724.4 [文化科学—成人教育学]
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