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成人高等教育《高等数学》课程教学的认识与思考 被引量:2

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摘要 本文分析了成人高等教育中高等数学教学的现状和特点,结合教学的经验,从教学内容选择、课堂安排、教学方法手段的选择、学习兴趣的激发等方面进行了探讨。
作者 赵晶
出处 《中国成人教育》 北大核心 2014年第4期152-153,共2页 China Adult Education
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