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初中英语教学中合作学习的有效探索英语
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摘要
合作学习,是指学习个体之间组成小组互相帮助完成学习任务的学习方式。以学生为主体的英语课堂中,合作学习方式能够大面积有效推动学生的主观能动性,实现学生自主思考、自主探究学习。据此,笔者在工作中不断探索和实践,在已有的成功经验的基础上,结合初中英语的特点重点探究了合作学习在课堂教学中组织的几种策略。
作者
王忠华
机构地区
江苏省江阴市河塘中学
出处
《文理导航》
2014年第7期20-21,共2页
关键词
合作学习方式
初中英语教学
以学生为主体
自主探究学习
主观能动性
学习任务
互相帮助
学习个体
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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