论科学记忆对高中历史教学的优化

科学的记忆法不仅能够帮助学生巩固知识点，还有利于对学生的思维培养。高中历史教学中应该积极引用科学记忆法对传统的教学模式进行改革，以提高高中历史的教学效果。