浅谈教学管理中的各种“矛盾”

在整个高中政治教材中哲学占用重要一席，哲学以理解为重，教好哲学最能体现一名教师的水准。在教学中感到比较吃紧的是辩证法，辩证法中最难理解的是“矛盾”。很多老师和学生对区别矛盾观中的不同知识充满了困惑和恐惧，本人想结合自己的教学实践，谈谈发生在学生身边的“矛盾”来理清矛盾观的内容，若有不妥之处请批评反正。