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中职学校AutoCAD--计算机制图教学创新
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摘要
针对中职学校学生特点,在AutoCAD--计算机制图教学中,变换运用多种教学手段,精心设计课题,合理运用多媒体技术,可以激发学生的学习兴趣,培养学生的应变思维,有效提高教学效果。
作者
楚琳琳
机构地区
河南省交通高级技工学校
出处
《魅力中国》
2014年第5期187-187,共1页
关键词
教学方法
学习兴趣
教学效果
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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