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浅谈高中英语课堂教学策略

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摘要 课堂是学生学习英语的主阵地,能否让学生全身心地投入到学习中是教师的首要任务。激活英语课堂的活力,唤起学生潜在的好奇心和迫切的求知欲,使学生带着兴趣去学习,是新课标英语教学的内在要求。
作者 熊腾华
机构地区 贵州省兴义中学
出处 《魅力中国》 2014年第5期249-249,共1页
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