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论述远程教育在继续教育、终身教育中的地位及作用 被引量:1

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摘要 一、远程教育的发展与进步 随着社会的发展,计算机技术的应用设计深入到了社会中的各行各业。在教育体系中,计算机同教育相结合出现了新兴的教育方式--远程教育。随着远程教育的不断推广和网络建设的不断完善,远程教育使学习者通过主动安排自己的学习时间来进行自我充实。1994年,我国正式接入互联网,随之网络获得了空前的发展,中国科技网、中国教育网和科研计算机网、金桥网和公用互联网等主干网络陆续建成并联通,广播电视、卫星等基础设施的建设也相当完善。我国远程教育发展过程中,吸取了国外的先进经验,并与我国的国情和发展状况越来越适应。在社会上,教育机构进行的教育培训采用了远程教育方式,使各个行业的人都能灵活自由地选择适合自己的学习内容。在各个高校,远程教育的发展前景也会越来越好,教师将通过远程教育向学生进行知识的传授,同时通过在互联网上进行交流来了解学生的学习情况。在远程教育中,人们不论哪个层次和哪个年龄都能选择课程内容进行学习,不断地充实自己的知识和能力。可以说这种教育方式是打破了传统的学习方式。在学习中,学习者不用担心受教师给自己的压力,完全根据自己的意愿安排学习。
作者 王宁
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第4期19-19,共1页 Learning Weekly
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