新课程改革下数学课堂教学模式的合理运用

小学数学新课程走进校园，走进师生生活已经几年了，在全新的教育理念下，教师、学生以及课堂教学都发生了明显的变化。教师授课所采用的课堂教学模式也是层出不穷、形式多样。这些新的课堂教学模式越来越得到广大教师的肯定，也越来越被学生接受和喜欢。但是，部分教师对新课程新理念的理解不够，受应试教育思想的影响，导致一些新型课堂教学模式徒有形式，而没有实效。对于新课程改革下数学课堂教学模式应如何选择和合理运用呢？本文就此谈一些体会和做法，借以抛砖引玉，以期得到同行的指正。