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CDIO工程教育理论与实践探析——以南昌工程学院为例 被引量：2

COIO Engineering Education Theory and Practice ——Case study of Namchang Institute of Technology
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摘要 分析CDIO工程教育模式的人本主义哲学基础,结合现代教育理论,提出实施"卓越工程师"教育试点的基本途径。 Based on the analysis of Humanism for CDIO engineering education, combined with the modem education theory, this paper discusses the realization of the ＂Excellent Engineers Education ＂ experiment.
作者 涂振宇 曾瑄
机构地区 南昌工程学院
出处 《江西教育学院学报》 2014年第1期89-91,共3页 Journal of Jiangxi Institute of Education
关键词 CDIO 人本主义 卓越工程师教育 CDIO humanism Excellent Engineers Education
分类号 G640 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献11

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  • 10http://www. legaltheory. com. cn/info. asp? id= 499

共引文献2285

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献5

江西教育学院学报
2014年 第1期

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