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影像媒体艺术专业教学实践——身体美学课程实验初探
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摘要
现今媒体艺术在不断扩展其外延,由单一媒介到多媒介综合运用于艺术创作中,身体美学课程实验性的教学以身体为媒介做一切和身体有关联的创作,运用视觉艺术、声音、肢体、表演、影像等形成彼此的互动,延伸出更多的跨界结合于创新的可能。
作者
路昌步
机构地区
湖北美术学院动画学院
出处
《湖北美术学院学报》
2014年第1期55-56,共2页
Hubei Institute of fine Arts Journal
关键词
媒体艺术
肢体
声音
实验
表演
跨媒介
分类号
J-4 [艺术]
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湖北美术学院学报
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