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新时期加强西藏高校青年教师师德评价的思考

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摘要 近年来,西藏高校教师队伍规模不断壮大并趋于年轻化,青年教师逐步成为西藏民族高等教育发展的中流砥柱。在阐述西藏高校青年教师师德评价重要意义的基础上,反思西藏高校青年教师师德评价存在的问题,提出进一步提升西藏高校青年教师师德评价的路径。
机构地区 西藏民族学院
出处 《中国高校师资研究》 2013年第6期26-33,共8页
基金 西藏高校思想政治工作研究课题<新媒体时代西藏高校大学生思想道德建设研究>(SZY201308) 教育部人文社会科学研究一般项目<西藏高等教育满意度指数模型研究>(11YJA880064) 2013年西藏自治区高等学校教学改革研究项目<西藏高校创新型师资队伍建设研究--以西藏民族学院为例>(2013ZJJG31)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1[2]教育部人事司组编.高等学校教师职业道德修养.北京:北京师范大学出版社,2001:48.
  • 2[2]潘懋元.新编高等教育学.北京:北京师范大学出版社,2004:38-44.

共引文献3

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