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视唱练耳教学中流行音乐的应用
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摘要
流行音乐是音乐理论教学课程不可或缺的内容,对音乐教学有着积极的意义。本文对流行音乐在视唱练耳教学中的应用进行了介绍,其从激发学生兴趣,音乐课程设置,专业技能培养,实践与创新等方面探索了在视唱练耳教学中应用流行音乐的实践意义。
作者
段勇
机构地区
西南大学音乐学院
出处
《大舞台》
北大核心
2014年第3期211-211,94,共2页
关键词
视唱练耳
音乐
教学
流行音乐
分类号
J613.1-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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