摘要
学士学位论文的质量反映学生综合素质和教学质量,但目前英语专业本科毕业论文质量仍不尽如人意。民办三江学院英语系自2008年9月开设本科毕业论文写作课程,实践表明,基于教育生态学的论文写作课程建构了一个和谐平衡、可持续发展的生态课堂,有效地促进本科毕业论文质量提高、学生研究性学习能力的培养和生命质量的完善。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2014年第3期3-4,108,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
2010年三江学院教育教学改革创新工程"英语专业学士学位论文教学与管理改革"成果之一
项目编号J10030。负责人:楼毅
参与人:何艳群
何晴霞
夏兰