高中化学试题教学的分析对策

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摘要化学教学中，对于试题的教学，一般是通过课堂测试之后，对试卷进行批改，从中发现学生普遍错误的类型题，并有针对性地对该类型题进行多次练习讲解，在课堂中以反复的多种方法解答和课外作业练习等方式，来弥补学生的知识遗漏点，从而使学生真正能对某一类型知识点的定理、概念或原理及化学性质等进行系统的记忆或熟练理解，相关化学知识也得到一定程度的拓宽，最终不仅达到对知识点的理解和应用，还可以提高学生的化学思维．

作者谢纯

机构地区贵州省平坝县新艺学校

出处《高中数理化》 2014年第2期56-56,共1页

关键词化学教学化学试题高中课堂测试作业练习知识点化学性质化学知识

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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