正面下手发球教学设计

设计思路：1．教授法。本课依据体育与健康水平四目标，结合初一阶段学生求知欲和模仿力强、勇于表现自己等特点，在实践教学中，重视技能传授的方法，本课以先练后教的教授方法，让学生在练习中发现问题，教师采用有效练习手段解决技术的重点，同时兼顾学生的个体差异提出不同要求，最终达到本课的教学目标。