重视学生特定需求 促进教育健康发展

随着商品经济的飞速发展，教育又出现了新的矛盾。经调查本校六年级学生，当今小学生仰慕前辈、爱好广泛，内心深处渴求办事公平、做人诚实，然而又官瘾十足、金钱至上。面对这一复杂的现状，教师应理性对待，正确引导，使学生树立正确的人生观，身心得到健康成长，如此，教育的明天将会更加美好。