期刊文献+

课程改革下班级小组合作建设探索

下载PDF
导出
摘要 在课改大背景下,认真进行了班级的小组合作建设探索,形成较良好的班风班纪,学习氛围浓厚,课堂积极热烈,学生道德水平明显提升,学习习惯大幅度好转,生活态度积极向上,综合素质提升很快。
作者 徐清江
出处 《新课程学习》 2014年第2期13-13,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部