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新课程下初中化学问题解决式教学
被引量:
2
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摘要
化学是自然科学中的一类,在培养学生解决问题的能力上发挥了自身重要的作用。教师要通过对学生解决问题能力的培养,使学生能够举一反三,在今后的学习过程中能够自主使用此种方式。
作者
薛芳霞
机构地区
甘肃省平凉市泾川县玉都中学
出处
《新课程学习》
2014年第2期32-32,共1页
关键词
新课程
初中化学
教学目标
探究式
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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