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趣味教学,构建快乐高中通用技术课堂

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摘要 兴趣是最好的老师,一旦学生产生了学习兴趣,就会主动地去求知、探索,而这个过程会让学生产生愉快的情绪和体验。而高中通用技术是一门实践性和应用性极强的学科,旨在通过学习让学生掌握技术,并运用于生活实际中,这就需要在教学中激发学生的学习兴趣,只有这样才能让学生带着浓厚的兴趣积极地学习。
作者 唐生干
出处 《新课程学习》 2014年第2期32-33,共2页
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