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“动画结合模型”的教学方法例谈
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摘要
一、教材分析〈br〉 “神经调节”是高中生物必修三第二章中的一大重要内容,它与体液调节共同协调完成着生命的使命。本节课分两课时进行。第一课时主要内容为神经调节的结构基础和反射以及兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递,第二课时主要内容为神经系统的分级调节和人脑的高级功能。下面我仅就第一课时的教学进行设计。
作者
孙莹莹
马玉芹
机构地区
山东省德州一中
出处
《新课程学习》
2014年第2期46-46,共1页
关键词
教学方法
结合模型
动画
神经调节
教材分析
体液调节
神经纤维
结构基础
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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