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让兴趣引领学生快乐学英语

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摘要 “天天快乐”是学习的真正动力。快乐源于持久的兴趣,兴趣是最好的老师,那就让兴趣引领学生快乐学英语吧!
作者 陈树蓝
出处 《新课程学习》 2014年第2期75-75,共1页
关键词 兴趣 导入 情境
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