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利用函数图象解决导数符号问题举例
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摘要
导数在高中数学中的应用,主要是用于确定函数的单调性,进而解决函数的极值、最值与不等式的证明等问题,而确定函数的单调性是通过分析导数的符号来实现的,所以分析导数的符号是解决此类问题的关键步骤。
作者
赵文龙
机构地区
广西贺州高级中学
出处
《新课程学习》
2014年第2期95-95,共1页
关键词
导数符号
函数图象
高中数学
分类号
O174 [理学—基础数学]
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