期刊文献+

谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养

下载PDF
导出
摘要 多年教学经验证明,只有学生乐学,学习效果才是最好的,所以,教师应积极激发学生学习的兴趣,促进其自愿、自发地学习。
作者 月玲
出处 《新课程学习》 2014年第2期135-135,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部