多种方法解题
摘要
在平时的作业中，我总是急于求成，总觉得“解题方法就只有一种”，而实际上并非如此!
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1周红霞.如何培养中学生数学解题能力[J].都市家教（下半月）,2013(2):288-288.
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2李玲.如何构建初中语文高效课堂[J].语数外学习（初中版）（中旬）,2014(6):35-35.
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3许晓英.急于求成要不得[J].早期教育（上半月）,2001(23):36-36.
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4写作文，从想作文开始[J].少年读者,2007,0(Z2):68-68.
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5龙沁动漫(编绘).急于求成[J].小学生之友（趣味学习版）（上旬）,2012(7):94-95.
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6王志秀.小学低年级阅读教学初探[J].课程教育研究,2016,0(11):84-85.
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7宁孝.写日记应从小学低年级开始[J].新课程（教育学术）,2010,0(6):5-6.
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8字相新.砺变,在期盼中闪现——解读学生成长之痛[J].新课程学习,2012(8):177-177.
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9阳佳航.浅议如何提升高中生英语阅读能力[J].亚太教育,2015,0(4):37-37. 被引量：1
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10郑文华.初中数学教学中学生主体性的发挥[J].理科考试研究（初中版）,2014,0(12):23-23.
