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浅探历史插图在教学中的作用
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摘要
《义务教育历史课程标准》指出:“理解多种历史呈现方式,包括文献资料、图片、图表、实物……初步学会从多种渠道获取历史信息,了解以历史材料为依据来解释历史的重要性。”由此可见,插图作为一种历史呈现方式和信息来源,在历史教学中占据着重要地位。一、有助于更好地传递历史信息 历史学科自身的特点决定了它不可能像其他自然学科那样,采用大量试验、演示和解剖等直观手段去解释科学道理,完成教学任务。
作者
朱学习
机构地区
安徽省阜阳实验中学
出处
《基础教育参考》
2014年第8期50-51,共2页
Basic Education Review
关键词
历史插图
历史教学
历史课程标准
呈现方式
历史信息
义务教育
文献资料
历史材料
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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