辽宁省锦州市区域联动打造高效课堂

近年来，辽宁省锦州市教育局为精心打造高效课堂，确立了以“局领导、院指导、校操作”三线合一的课堂教学改革运行机制，明确了以“三段联动、整体构建、分科实施、典型引领、稳步推进”的工作思路，创设了“高效、兴趣、思维活跃”的课堂教学改革基本框架，提出了传统课堂与高效课堂在学生的学习态度、学习习惯、学习方法、学习能力、学习兴趣、思维方式、提问质量、作业书写、语言表达、团结合作、做人品质和学习成绩的12个对照。