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浅谈创建高中生物的高效课堂
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摘要
在新形势下,课程改革已不断的深入实施,为适应新的变化,教师就要加强对课堂设计,打造一个高效的课堂,提高学生上课的利用率。高效的课堂是要求课堂达到高效率、高效益、高效果的目的,它可以有效的促进学生的学习,还可以更有效的实施新课程。所以,在新课程标准下,如何更有效地利用课堂,成为了每一位老师需要解决的问题,生物教师也不例外,更需要应对变化,积极做出调整。
作者
蒋雪刚
机构地区
山东省济宁市实验中学
出处
《神州》
2013年第25期194-194,共1页
关键词
高效课堂
生物教师
新课程标准
高中
课程改革
课堂设计
利用率
学生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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