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基于6S管理的高职学生日常管理探讨
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摘要
高职学生日常管理是实现学校培养目标、教学目标,构建学生良性思想、行为、习惯的有效途径。本文从6S管理内涵出发,结合高职学生日常管理现状,着力探讨基于6S管理的高职学生日常管理策略,以期完善学校管理制度,实现学生全面发展。
作者
张景晨
机构地区
烟台职业学院
出处
《神州》
2013年第25期286-286,共1页
关键词
6S管理
高职学生
日常管理
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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神州
2013年 第25期
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